Publication:
Synshronous, ine modality sa pagtuturo at pagkatuto:

Simple item page
dc.contributor.authorMinimirito, Lorabelle V.
dc.contributor.authorMiranda, Ruth Ann R.
dc.contributor.authorElefante, Charlie P.
dc.contributor.authorAndo, Jovelyn S.
dc.date.accessioned2026-06-11T00:45:12Z
dc.date.available2026-06-11T00:45:12Z
dc.date.issued2021-05
dc.descriptionFull text
dc.description.abstractPokus ng pag-aaral na suriin ang mga pinakagamiting synchronous online modality sa pagtuturo at pagkatuto ng mga guro at mag-aaral. Inalam din ang mga suliranin at mungkahi sa pagpapahusay sa paggamit ng synchronous online modality sa pagtuturo at pagkatuto. Deskriptibong pamamaraan ang ginamit para sa pag-aaral na ito. Frequency count at ranking naman ang ginamit para malaman ang mga pinakagamiting synchronous online modality sa pagtuturo at pagkatuto gayun din sa mga suliranin na kinakaharap sa solusyon sa pagpapahusay sa synchronous online modality. Paggamit ng synchronous online modality. Malayang nagpahayag ng mungkahing Natuklasan na google meet ang pinakagamitin sa pagtuturo at pagtuto. Pagkakaroon ng mahinang signal ang lumabas na suliranin ng mga guro at mag-aaral sa paggamit ng synchronous online modality. Lumabas na pagpapalakas ng internet access ang mungkahi ng mga guro samantalang sa mga mag-aaral ay lumabas na kinakailangang maging handa at maalam ang mga mag-aaral sa pagsabak sa ganitong uri ng pagkatuto.
dc.identifier.citationMinimirito, L. V., Miranda, R. A. R., Miranda, R. A. R., Elefante, C. P. & Ando, J. S. (2021). Synshronous, ine modality sa pagtuturo at pagkatuto: Isang pagsusuri. [Unpublished Undergraduate Feasibility Study]. Don Mariano Marcos Memorial State University - Open University System, City of San Fernando, La Union. Lakasa ti Sirib, DMMMMSU Institutional Repository. https://lakasa.dmmmsu.edu.ph/handle/123456789/xxx
dc.identifier.urihttps://lakasa.dmmmsu.edu.ph/handle/123456789/1825
dc.language.isoother
dc.publisherDon Mariano Marcos Memorial State University - Mid La Union Campus
dc.sdgSDG 10
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.titleSynshronous, ine modality sa pagtuturo at pagkatuto:
dc.title.alternativeIsang pagsusuri
dc.typeThesis
dspace.entity.typePublication
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
UT-MLUC-2019-CAS-BSFIL-MinimiritoLV-FT.pdf
Size:
27.64 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Undergraduate Theses