Publication: Synshronous, ine modality sa pagtuturo at pagkatuto:
No Thumbnail Available
Date
2021-05
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Don Mariano Marcos Memorial State University - Mid La Union Campus
Abstract
Pokus ng pag-aaral na suriin ang mga pinakagamiting synchronous online modality sa pagtuturo at pagkatuto ng mga guro at mag-aaral. Inalam din ang mga suliranin at mungkahi sa pagpapahusay sa paggamit ng synchronous online modality sa pagtuturo at pagkatuto.
Deskriptibong pamamaraan ang ginamit para sa pag-aaral na ito. Frequency count at ranking naman ang ginamit para malaman ang mga pinakagamiting synchronous online modality sa pagtuturo at pagkatuto gayun din sa mga suliranin na kinakaharap sa solusyon sa pagpapahusay sa synchronous online modality. Paggamit ng synchronous online modality. Malayang nagpahayag ng mungkahing
Natuklasan na google meet ang pinakagamitin sa pagtuturo at pagtuto. Pagkakaroon ng mahinang signal ang lumabas na suliranin ng mga guro at mag-aaral sa paggamit ng synchronous online modality. Lumabas na pagpapalakas ng internet access ang mungkahi ng mga guro samantalang sa mga mag-aaral ay lumabas na kinakailangang maging handa at maalam ang mga mag-aaral sa pagsabak sa ganitong uri ng pagkatuto.
Description
Full text
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Citation
Minimirito, L. V., Miranda, R. A. R., Miranda, R. A. R., Elefante, C. P. & Ando, J. S. (2021). Synshronous, ine modality sa pagtuturo at pagkatuto: Isang pagsusuri. [Unpublished Undergraduate Feasibility Study]. Don Mariano Marcos Memorial State University - Open University System, City of San Fernando, La Union. Lakasa ti Sirib, DMMMMSU Institutional Repository. https://lakasa.dmmmsu.edu.ph/handle/123456789/xxx