Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Bungay, Camile S."

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Performans ng mga mag-aaral ng BSFIL sa ortograpiyang pambansa (2014)
    (Don Mariano Marcos Memorial State University - Mid La Union Campus, 2023-05) Bungay, Camile S.; Gapuz, Ruby Ann Z.; Padua, Nada Ross B.; Picar, Jannelle C.; Serioza, Sabrina Marie A.; Flores, Evelyn C.; Quinto III, Wenceslao R.; Siong, Venus D.; Villanueva, Benjamin A.
    Ang pag-aaral ay nakapokus sa antas ng performans ng mga mag-aaral sa una at ikalawang taon batay sa wastong paggamit ng mga tuntunin sa Ortograpiyang Pambansa (2014). Layunin ng pananaliksik na malaman kung may pagkakaiba sa performans ng una at ikalawang taon. Inalam din sa pag-aaral ang kanilang kahinaan at kalakasan batay sa wastong paggamit ng mga tuntunin; at programang interbensyon na mas mag-aangat sa antas ng performans ng mga mag-aaral batay sa Ortograpiyang Pambansa (2014). Deskriptibong paglalarawan ang ginamit sa pananaliksik na ito. Ang respondente ay mga mag-aaral ng una at ikalawang taon ng kursong Batsilyer ng Sining sa Filipino ng Don Mariano Marcos Memorial State University. Gumamit ang mga mananaliksik ng talatanungan sa pangangalap ng datos. Natuklasan na ang antas ng performans ng mag-aaral sa una at ikalawang taon batay sa tuntuning pagbabaybay at wastong gamit ng ng at nang ay parehong mahusay: napakahusay naman sa bahagi ng pagpapantig, di-gaanong mahusay sa wastong paggamit ng gitling ang unang taon habang ang ikalawang taon ay may katamtamang kahusayan. Mayroon ding pagkakaiba sa performans ng una at ikalawang taon. Ang lumabas na kahinaan ng mga mag-aaral ay ang wastong paggamit ng gitling at ang lumabas nilang kalakasan ay ang pagbabaybay, pagpapantig, at wastong gamit ng at nang.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback