Madayag, Charity P.Pichay, Harley Shane C.Abalos, Jessica S.Arsitio, Sheryn Mae O.Cacayuran, Kayla Joyce L.Calixtro, Xianne Mae A.Galanga, Hazel Ann R.Yaris, Kristel Joy E.2026-07-012026-07-012025-05Pichay, H. S. C., Abalos, J. S., Arsitio, S. M. O., Cacayuran, K. J. L., Calixtro, X. M. A., Galanga, H. A. R., & Yaris, K. J. E. (2025). Chatgpt: Ekstent ng paggamit ng mga mag-aaral [Unpublished undergraduate thesis]. Don Mariano Marcos Memorial State University – Mid La Union Campus, City of San Fernando, La Union. Lakasa ti Sirib, DMMMSU Institutional Repository. https://lakasa.dmmmsu.edu.ph/handle/123456789/xxxhttps://lakasa.dmmmsu.edu.ph/handle/123456789/2004Ang mabilis na pag-unlad ng teknolohiya ay nagbigay-daan sa pag-usbong ng mga makabagong kasangkapan sa pagkatuto, tulad ng ChatGPT na ginagamit ng mga magaaral bilang gabay sa kanilang pag-aaral. Ang pananaliksik na ito ay may layuning malaman ang ekstent ng paggamit ng ChatGPT sa mga mag-aaral ng Don Mariano Marcos Memorial State University Mid La Union Campus, partikular sa Senior High School. Inalam ng pag-aaral kung gaano kadalas at paano ginagamit ng mga mag-aaral ang ChatGPT bilang gabay sa kanilang pag-aaral. Disensyong Descriptive-quantitative Research ang ginamit. Ang mga kalahok ay binubuo ng isang daan at labingdalawang (112) mag-aaral mula sa Senior High School at ginamit ang talatanungan bilang pangunahing instrumento sa pangangalap ng datos. Natukoy na karamihan sa mga magaaral ay paminsan-minsan lamang gumagamit ng ChatGPT. Hindi ito itinuturing bilang pangunahing sanggunian sa kanilang pagkatuto, kundi isa lamang sa mga alternatibong kasangkapan. Lumabas din na may mga mag-aaral na may limitadong kaalaman o pagunawa sa tamang gamit ng ChatGPT, habang ang ilan naman ay may agam agam sa kredibilidad at pagiging epektibo nito.otherChatgpt:Ekstent ng paggamit ng mga mag-aaralThesis